كتاب القواعد الأم للفقه

ويحمي المستهلك والتاجر. فنهى عن تلقي الركبان حماية للمورد من الاحتيال عليه قبل دخوله السوق ومعرفته بالأسواق.

عن أبي هريرة؛ أن رسول الله ﷺ، قال: «لا تلقوا الركبان للبيع، ولا يبع بعضكم على بيع بعض. ولا تناجشوا، ولا يبع حاضر لباد» (١).

ونهي عن الغرر وحرم الميسر والقمار، وتجارة الخمر. والمخدرات والدعارة.

وكل هذه الأخلاقيات المفروضة لا تتماشى مع النظام النفعي وامتداده اللبرالي.

كما أن الحرب والسلم مبنى على الأخلاق والضرورة وحماية الآخر.

بخلاف دوافعها في المدرسة النفعية، فهو تحصيل اللذة والمال على حساب الآخرين.

وقد قامت المدارس الثلاث في العلاقات الدولية على أسس هي في الحقيقة نفعية من زوايا مختلفة

١_ فالمدرسة الميكافيلية، الواقعية، بنيت على الغاية تبرر الوسيلة.

٢_ والمدرسة الثورية الماركسية قامت على الاقتصاد والمال، لتحقيق العدالة للجميع، والتسوية بين طبقات الشعب، فأهلكت الحرث والنسل، وأفسدت في الأرض وسلبت الأموال والحقوق.

فأرادت تحقيق النفعية العامة بإسقاط النفعية الشخصية.

٣_ المدرسة اللبرالية، التي بنيت على المثالية والحرية والمساواة، فشجعت على حرية السوق القائم على اربح كيفما تشاء، إن لم تخالف القانون ظاهرا، وفتحت أبواب الدعارة والمثلية، وفي نفس الوقت، سامت

(١) موطأ مالك - رواية يحيى (٤/ ٩٨٥ ت الأعظمي).