٢ - في البيتين الرابع والخامس فعلان ناسخان ينصبان المبتدأ والخبر مفعولين، حددهما، وحدد مفعولَي كل منهما.
٣ - في البيت الأخير ثلاث كلمات تعرب مبتدأ هي على التوالي "صبابات، أولها، هذا" اذكر خبر كل منها.
٤ - من أي أنواع الأسماء المعتلة الكلمات "ذراها، جناها، عماها، منتهاها" زنها صرفيا، ثم اذكر ما يقدر على كل منها من حركات الإعراب كما جاءت في سياق النص.
٥ - كلمة "جانٍ" حللها صرفيا، وبناء على هذا التحليل أعربها كما وردت في جملتها الشرطية.
[التدريب الرابع]
قال القاضي عبد العزيز الجرجاني عن "العلم" وتكريمه (١):
يقولون لي فيك انقباضٌ وإنما … رأوا رجلا عن موقف الذلّ أحْجَمَا
وما زلت منحازًا بعرضي جانبا … من الذّم أعتدُّ الصيانةَ مغنما
إذا قيل هذا مشربٌ قلت قد رأى … ولكنّ نفس الحر محتمل الظَّما
ولم أقض حق العلم إن كان كلما … بدا طمع صيرته لي سلّما
ولم أبتذل في خدمة العلم مهجتي … لأَخدم من لاقيتُ لكن لأخدما
أأشقى به غرسا وأجنيه ذلة … إذن فاتباعُ الجهل قد كان أحزما
ولو أن أهل العلم صانوه صانهم … ولو عظَّموه في النفوس تعظما
ولكن أذلُّوه فهان ودنَّسوا … مُحيَّاه بالأطماع حتى تجهَّما
(١) يتيمة الدهر، الثعالبي، الجزء الرابع، ص ٢٢.
مشروع مجاني يهدف لجمع ما يحتاجه طالب العلم من كتب وبحوث، في العلوم الشرعية وما يتعلق بها من علوم الآلة، في صيغة نصية قابلة للبحث والنسخ.
لدعم المشروع: https://shamela.app/page/contribute