للمساهمة في دعم المكتبة الشاملة
<<  <  ص:  >  >>

المراجع والحرص منها:

أما المراجع الثانوية فهي المراجع التي أخذت مادة أصلية من مراجع متعددة، وأخرجتها في ثوب آخر جديد، فعلى الطالب -إذا وجد في المراجع الثانوية ما يلزمه- أن يعود للمراجع الأصلية لتحقيقه وأخذه منها، وسيجد الطالب من تجاربه أن عودته للمراجع الأصلية للتحقيق ضرورية، فبعض المراجع الثانوية تسيء فهم ما كتب في المراجع الأصلية، أو أن المادة تلون في المراجع الثانوية بلون خاص يبعدها عن الفكرة التي سيقت لها في الأصل، وكثيرا ما رأيت أنا مثل هذا، ونبهت على بعضه، وأنا أكتب رسالة الدكتوراه، ولا بأس أن أعطي هنا أمثلة قليلة لذلك:

ورد في The Eneyctopaedia of Islam ج٣ ص٣٦٠ النص الآتي في معرض الكلام عن الكتاتيب:

The main Subject taught in children's schools was Adab so that the schools of children were called "Maj-alis al- Adab".

وترجمة هذه العبارة هي: وكان الأدب هو المادة الرئيسية التي تدرس بمدارس الأطفال "الكتاتيب" حتى أن هذه المدارس كانت تسمى "مجالس الأدب".

وكان المرجع الذي ذكره المؤلف لهذه العبارة هو الأغاني ١٨: ١٠١ فلما رجعت إلى هذه الصفحة من الأغاني وجدت النص هو:

<<  <   >  >>